2014年6月，武漢厚溥教育科技有限公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心對(duì)于共建院校357名學(xué)生進(jìn)行為期半個(gè)月的就業(yè)指導(dǎo)課程——陌生拜訪。

　　鑒于當(dāng)前大學(xué)生缺乏實(shí)際訓(xùn)練機(jī)會(huì)，有的學(xué)生理論知識(shí)學(xué)得很好，但由于性格過(guò)于內(nèi)向，一說(shuō)話就臉紅，不愿或不敢和陌生人說(shuō)話；有的學(xué)生滿腹經(jīng)綸卻在與人溝通時(shí)，不會(huì)對(duì)人微笑；或者有的學(xué)生意志薄弱，在遇到挫折時(shí)很容易心灰意冷等。這顯然離企業(yè)需要的優(yōu)秀人才的素質(zhì)要求相差甚遠(yuǎn)。為了提高學(xué)生的面對(duì)陌生人說(shuō)話的表達(dá)能力，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，武漢厚溥教育科技有限公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心在以提升大學(xué)生綜合素質(zhì)為目的的職業(yè)指導(dǎo)體系中——構(gòu)建“陌生人拜訪”課程。

　　此次陌拜要求每個(gè)學(xué)生進(jìn)入陌生企業(yè)與公司人員溝通，并與企業(yè)人員合影。目的是通過(guò)拜訪企業(yè)人員，提高學(xué)生與企業(yè)人員的交流溝通技巧，為學(xué)生走向社會(huì)的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)陌生人敢于開(kāi)口的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的初步自我突破。

 

同學(xué)們?cè)谀吧菰L動(dòng)員課上

就業(yè)指導(dǎo)老師王華在給同學(xué)們講解陌拜技巧

 

　　武漢厚溥教育科技有限公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心的王華老師表示，通過(guò)這次陌拜活動(dòng)，讓曾經(jīng)不敢開(kāi)口的學(xué)生敢于開(kāi)口了；讓習(xí)慣群體生活的同學(xué)們敢于獨(dú)自行動(dòng)、獨(dú)立完成任務(wù)了；讓曾經(jīng)自我感覺(jué)良好的學(xué)生感覺(jué)到了與職場(chǎng)之間的差距，從而繼續(xù)加強(qiáng)和提升個(gè)人能力。這次課程讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到遇到挫折后心態(tài)很重要，首先要有自信心，抗壓能力和心理承受能力都急需提升，還有語(yǔ)言組織能力、溝通表達(dá)能力及臨場(chǎng)應(yīng)變能力也需要大大加強(qiáng)。

學(xué)生的陌拜成果